Attività


Musica

Studi recenti affermano che suonare ed ascoltare musica in tenera età accresce le capacità di apprendimento, memorizzazione, ragionamento e svolgimento di attività in generale. I bambini assimilano molto sulla musica imparando a controllare il suono di uno strumento.

Noi pianifichiamo un percorso divertente di apprendimento, che sia piacevole e coinvolgente per fare musica con i propri compagni di classe. Le lezioni di pianoforte sono programmate per bambini di 3-6 anni, in modo che contemporaneamente sviluppino abilità di ascolto. Con ritmo attento e costante, i bambini scoprono i fondamenti musicali cantando, ascoltando e muovendosi. Vengono a conoscenza di diversi generi musicali, tempi, dinamiche, umori e sentimenti. Le seguenti capacità vengono combinate in ogni lezione per creare classi divertenti e piacevoli – ascolto, corrispondenze toni, tastiera, canto, ritmo, movimento e sensibilità musicale.

 

Tennis

I Mercoledì mattina al pre-scuola, nella classe dei grandi, sono completamente dedicati al tennis. Camminiamo insieme da First Steps al Centro Sportivo Sportpark di Vedano al Lambro, qualsiasi siano le condizioni meteorologiche. Chiediamo ai bambini di essere vestiti adeguatamente nei giorni di pioggia o neve.

E’ una passeggiata di circa venti minuti che ci dà l’opportunità di insegnare ai ‘grandi’ le regole base della sicurezza stradale, seguire le indicazioni come ‘gira a sinistra’, ‘stop’, ‘prendetevi per mano’, ‘aspetta’…e riconoscere le direzioni (nord, sud, est e ovest). Attualmente la lezione di tennis dura due ore, dalle 10.00 alle 12.00. Al momento c’è una competizione in corso fra la squadra dei Rossi e quella dei Verdi.

Ogni settimana, la prima parte della lezione è composta da circuiti differenti, con corse che mirano a sviluppare la coordinazione e la familiarità con le palline da tennis e le racchette. Vengono conferiti dei punti ad ogni corsa…quindi conviene ascoltare le istruzioni, concentrarsi, aiutarsi l’un l’altro e lavorare bene insieme, come una squadra. La seconda parte della lezione è dedicata all’apprendimento e alla pratica di dritto, rovescio, colpi al volo e battute. I punti vengono assegnati dall’istruttore, Alfredo, per i lanci tecnicamente corretti che sorpassano la rete. Poi organizziamo partite individuali, la Squadra Verde contro la Squadra Rossa, cosicché i bambini sperimentino il ‘reale’ gioco del Tennis.

Dopo la lezione di tennis si pranza insieme allo Sportpark e si torna a piedi verso la scuola, fieri di far parte della classe dei grandi!

 

 

Arte

Molto è stato scritto su quanto l’Arte accresca creatività, immaginazione e autostima, ma troppo poco si è detto di quanto l’Arte incoraggi le capacità cognitive, il pensiero critico e l’apprendimento. Mentre gli educatori artistici e gli specialisti in pedagogia riconoscono che le “Arti non sono “qualcosa di superfluo” o attività di arricchimento, bensì sono le basi per educare.” (K. Robinson)

Il nostro Corso d’Arte stimola in un gioco in continua evoluzione i sensi dei bambini e sviluppa Cognitività, Socialità, Capacità motorie sensoriali ed emozionali. I bambini vivono in un’esperienza di apprendimento cooperativo che procura piacere, cultura, senso di sfida e padronanza. Il Corso è stato creato per la fascia dai 3 ai 6 anni e attraverso il fare, guardare e parlare dei propri lavori artistici e l’arte degli altri, i bambini esprimono le loro sensazioni ed emozioni in un modo protetto; possono esprimere e maneggiare sia i sentimenti negativi che positivi attraverso azioni positive.

Conquistano e praticano il controllo della muscolatura fine e rafforzano il coordinamento occhio-mano con l’uso dei pennelli e imparando come usare gli strumenti. Sviluppano le abilità percettive imparando le basi delle differenti tecniche in un modo semplice e divertente, esplorando e creando il loro proprio magico mondo dell’Arte. Sostanzialmente imparano il concetto di luce ed ombra, semplice prospettiva, alcuni divertenti trucchi di illusione ottica, tecnica del disegno, tecnica del carboncino, tecnica dell’acquerello e della pittura acrilica (in sostituzione della tecnica ad olio che è tossica).

 

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